Prace naszych uczniów zgłoszone do konkursu matematycznego „Geometria w architekturze” są doskonałym przykładem połączenia wiedzy matematycznej z kreatywnością i wrażliwością artystyczną. Uczniowie w swoich projektach ukazali, jak istotną rolę odgrywa geometria w otaczającej nas przestrzeni – od prostych brył i symetrii po bardziej złożone struktury architektoniczne.

Każda praca wyróżnia się indywidualnym podejściem do tematu. Uczniowie wykorzystali różnorodne techniki oraz inspiracje, przedstawiając zarówno znane budowle, jak i własne, oryginalne projekty. Widoczna jest nie tylko znajomość pojęć matematycznych, ale również umiejętność ich praktycznego zastosowania.

Jesteśmy dumni z zaangażowania i talentu naszych uczniów. Ich prace pokazują, że matematyka może być nie tylko nauką ścisłą, ale także źródłem inspiracji i twórczej ekspresji.